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2009

- Année internationale de l'astronomie : http://www.astronomy2009.fr/
-
Année Darwin : bicentenaire de sa naissance et les 150 ans de la publication "  De l’origine des espèces " : http://www.darwin2009.fr/  
Nature Buissonnière


Nature Buissonnière

Découverte / éducation à la nature et à l'environnement
Animateur entrepreneur en coopérative d'emploi
Logo Artenréel

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Vignette balade natureVignette énergie scolaireVignette Les dessous de l'eau d'iciL'hiverSix pattes pour conquérir le mondePapier recyclé Récup-artVignette Maitrise des déchetsActivités pour collègesEco-logisVoyage de grainesPédagogie différenteDissection de pelotes de régurgitationDécou-verte


 

Le projet Nature Buissonnière

- Notre démarche pédagogique


Enfant loupeBleuetCardère



Le projet Nature Buissonnière

Nature Buissonnière contribue par ses actions à mener les enfants et les jeunes vers une citoyenneté responsable et active.

A informer, et convaincre les adultes, en présentant des techniques et des concepts durables préservant l’avenir de cette planète que nous ne faisons qu’emprunter à nos enfants.

Située en Alsace, dans le Haut-Rhin, Nature Buissonnière intervient également sur le Territoire de Belfort, dans les Vosges et la proche Allemagne. 

Elle met à la disposition des écoles, des collectivités, des structures et du public familial, des convictions et un savoir-faire dans le domaine de l’éducation à la nature et à l’environnement. Nos animations s'adaptent aux personnes en situation de handicap.


- AgrLogo Ecole et Natureément de l'Inspection Académique permettant d'intervenir en milieu scolaire ;
- Membre du réseau Ecole et Nature : www.ecole-et-nature.org 


Notre démarche pédagogique

Outils pédagogiquesLa nature se vit, se découvre et se comprend par les sens, les émotions,  l’expérimentation et l’émerveillement.

Nous sommes des " éveilleurs de curiosité ". C’est essentiellement sur le terrain, avec des mots adaptés, une pédagogie sensorielle, scientifique et ludique, que nous incitons les enfants et les jeunes, curieux par nature, à se construire un savoir-faire et un savoir-être.

Observation

Cette démarche est accompagnée d'outils adaptés, incitant au questionnement, à l'utilisation, à la découverte et au final à  l'autonomie de l'enfant.

Il n’y a pas d’âge pour apprendre à découvrir et à se remettre en question. 

A partir de là, nous proposons aux jeunes et aux adultes des visites de réalisations basées sur des notions d'éco responsabilités, qui démontrent que d’autres valeurs et démarches techniques plus respectueuses de notre environnement sont possibles.




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Fréquentation (suivi du site par le logiciel OVH) :
Du 1er janvier 2007 au 1er janvier 2009, nous avons eu la joie d'accueillir 32983 visiteurs. 


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